小学音乐教学工作计划书
小学音乐教学工作计划书新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的安排:一、发声训练部分:这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四—六年级〕培养练声的兴趣
小学音乐教学工作计划书 新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了 能更好的完成教学工作,我将作如下的安排: 一、发声训练部分: 这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四—六年级〕培养练 声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱; 按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。 二、视唱、知识、练耳部分: 1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。 2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲 3、 练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的 不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度 旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。 听辩并说明音的强弱差别。 三、欣赏部分: 培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐 的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力 度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻 快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、 舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。 教学分析: 在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所 以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施: 第1页共3页

