教师认识儿童文学的路径分析

教师认识儿童文学的路径分析儿童文学是陪伴儿童成长的文学，童年生命赋予儿童文学有别于一般文学的独特个性，与儿童教育的密切关系正是这种个性的重要表现，儿童文学在内容和主题上常常体现出某种教育的意味或价值，