基于应用视角的学前教育专业教法课有效策略研究

基于应用视角的学前教育专业教法课有效策略研究1.学前教育专业教法课面临的问题近年来，随着国家城市化进程和计划生育政策的持续影响，社会对于优质学前教育的需求一直保持持续增长的态势，如何“多、快、好、省”