教学案例5：走自己的路

教学案例5：走自己的路【案例呈现】道路，是一个特别的意象，既意味方向，也意味方法。一百年来，中国共产党带领亿万 人民，一步步在没有路的地方，走出了一条自己的路。在这条路上，中国共产党立足中华大 地，高