2020年北京东直门中学高二生物上学期期末试题含解析

2020年北京东直门中学 高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 以下关于内环境稳态的说法不正确的是(　　

在分子里的磷酸基团，通过磷酸二酯键的形式，连接一条链上两个相邻的脱氧核糖。所以链中 DNA 年北京东直门中学高二生物上学期期末试题含解析 2020 的磷酸基团是不游离的。在链的顶端，由于最后一个磷酸基团没办法链接下一个脱氧核糖了，因此它 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 是游离的正确；复制时两条脱氧核苷酸链都作为模板，错误；聚合酶催化游离的脱氧 ADNABDNA 题目要求的。） 核苷酸形成磷酸二酯键连接起来，错误；复制过程中边解链，边进行半保留复制，错误。因 CDNAD 1. 以下关于内环境稳态的说法不正确的是( ) 此选。 A ①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态 【考点定位】本题考查DNA分子复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联 ②人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础 系的能力。 ③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制 4. 米象是一种以小麦种子为食、活动能力弱的昆虫。在食物与空间不受限制、没有天敌的环境中，温 度和小麦含水量对该种温带米象种群增长率（r）的影响，如下图所示。据此做出的分析不正确的是 m ④人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体也能保持稳态的平衡 （） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 参考答案： B 下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是 2. A．调查小麦中米象的种群密度时需随机取样 B．在30℃、小麦含水量14%时米象危害较重 C．在25℃、小麦含水量10%时米象种群数量开始下降 A．通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌 D．若研究对象为热带米象，曲线峰值将向右移动 参考答案： B．从土壤中分离含量较多的微生物时，选择培养可以省略 C C．该实验用到选择和鉴别培养基 5. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即 分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是（ ） D．在用刚果红染色法中，若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上，出现透明圈的菌落 A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋 即所需菌种 C．突触前神经元持续性抑制 D. 突触后神经元持续性抑制 参考答案： 参考答案： D B 6. 关于酶的叙述，全面而准确的是 3. 下列有关真核细胞DNA分子复制的叙述，正确的是 A．酶能降低化学反应的活化能，具有高效性和专一性 A. 复制形成的两个子代DNA分子共4个游离的磷酸基团 B．酶在过高、过低的温度和过酸、过碱的环境中都会永久失活 B. DNA复制时以一条脱氧核苷酸链作为模板 C．酶的化学本质是蛋白质 C. DNA聚合酶催化碱基对之间的连接 D．在温和的条件下，用纤维素酶和果胶酶能分解的植物的细胞膜 D. 复制过程中先全部解链，再进行半保留复制 参考答案： 参考答案： A A