2、3、5倍数特征的练习课教学设计

石嘴山市丽日小学课题研究组教学内容:人教版五年级下册教材第11-13页的内容教学目的:通过练习,让学生纯熟地判断出2、5、3的倍数。通过综合练习,会运用2、5、3的倍数的特征解决实际问题,让学生把所学

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