毕业论文-中学词汇教学方法

Vocabulary Teaching in Middle School中学词汇教学方法（英语教学法）学生 张力文 指导老师 欧阳凤摘要：在21世纪， 随着社会与科学技术的发展， 特

Vocabulary Teaching in Middle School 中学词汇教学方法 （英语教学法） 学生指导老师 张力文 欧阳凤 摘要： 在21世纪， 随着社会与科学技术的发展， 特别是中国加入世贸组织以后， 中国与其他国家的交流越来越多。英语也越来越多的深入到我们的生活当中。但 是，在英语学习中，词汇困扰着许多人。能否有效地更多的记忆词汇将直接影响 对英语学习的兴趣和实效性。 词汇是语言的基础与核心。人们知道，如果没有词汇的话，就没有语言。 没有语言，就没有语言学。但所有的词语在语言上的词汇。词汇是语言的基础。 这将是不可能的，学习语言没有学习词汇。但是，词汇学习是外语学习中的一个 大课题。以后作为一名英语教师，以帮助学生有效学习英语，我们有必要探讨词 汇教学和学习方法可以改善小学和中学水平，探讨了一些可能的战略，提高学生 的词汇 中学英语词汇教学，过分强调学生死记硬背单词的读音、词行和字典意义， 而忽略了词汇的搭配、用法和语法特征，以及语境在语法学习中的重要性，导致 学生对许多单词只会记而不会用。本文提出一些相应的解决方法，采用适合学生 的教授词汇的方法，要充分利用常规课堂教学时间，帮助学生掌握基本词汇。 关键词 ：词汇教学；中学英语；教学方法