寻隐者不遇的案例解读分析的教育理论论文

寻隐者不遇的案例解读分析的教育理论论文 　　小学高段的古诗学习，除了要大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感，还要在诵读过程中受到作品的感染和激励。而在随堂听课中笔者经常发现，古诗学习的“功