条形统计图教学设计

【设计意图:把学生的学习引向课外,让学生参加实践,发挥主动兴趣调查收集数据,经历统计的完整过程。将课内外联系起来,进一步培养学生的实践意识和综合能力】   本节课是在学生已有的基础上初步认识统计图-—

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