学年度第一学期四年级英语教学工作总结

学年度第一学期四年级英语教学工作总结本学期我担任小学四年级的英语教学,由于刚刚接手四年级的英语教学工作，教学经验颇浅,因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学教法，虚心向有经验的教师学习。经

学年度第一学期四年级英语教学工作总结 本学期我担任小学四年级的英语教学,由于刚刚接手四年级的英语 教学工作，教学经验颇浅,因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习， 深入研究教学教法，虚心向有经验的教师学习。经过一个学期的努 力，获取了很多宝贵的教学经验。现将本学期四年级英语的教学工作 总结如下: 一、 营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效 率。 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过: “成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如 此，如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈 的求知欲，就会认真学习，反之，没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀 他们掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提 高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发 学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比 如说，设置一些学生比较感兴趣的游戏，像"what'smissing?"、"找卡 片"等，为学生营造一个比较宽松的学习氛围，让学生在这种氛围中充 分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学 习中去。 二、关注学生的学习状况 英语作为一种语言最重要的是在实际中运用,因此,除了课堂练习 外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。另外,对部分不自觉 的同学还采取组长监督的方式,以确保他们不落后，提高他们的朗读能 第1页共4页