《理解角》教学设计及反思

《理解角》教学设计及反思教学目标:1、 结合生活情境，感受生活中处处有角，体会数学与生活的密切联系。2、 通过找一找、折一折、摸一摸、、做一做、比一比等活动让学生直观的理解 角，感受角的大小，同时初步