幼儿园小班数学活动《学习5以内的序数》说课稿

幼儿园小班数学活动《学习5以内的序数》首先是教科书《学习5以内的序数》是小班级多容量探究课程的数学课程。它由一个有5只小动物的建筑物和一只兔子母亲的照片组成，救出了5只兔子。通过训练建筑物的一楼以小动

幼儿园小班数学活动《学习5以内的序 数》 首先是教科书 《学习5以内的序数》是小班级多容量探究课程的数学课程。它由 一个有5只小动物的建筑物和一只兔子母亲的照片组成，救出了5只兔 子。通过训练建筑物的一楼以小动物和兔妈的顺序生活来挽救宝宝，让 小孩从上到下或从下到上学习顺序，初步建立序数的概念，掌握单程5 Ordinal。 其次，说出活动的目的 依照小班儿童的年龄特征和教科书的内容，我确定这项活动的目的 是： 1.认知目的 （1）学习5中的单向序数，并初步建立序数的概念。 （2）学习从上到下或从下到上订购点。 2，才能目的 培养儿童观察，推断和提高动手才能的才能。 三，表示事件的预备 1，儿童书籍，建筑和兔妈妈抢救兔子挂图。 2，小狗，小猫，猪，猴子，羊羔和不同颜色的兔子图片的每张照