《圆的面积》多媒体辅助教学体会

《圆的面积》多媒体辅助教学体会从教学内容来看，圆面积的推导过程是一个比较复杂的问题，也是本课的重难点，运用传统教具很难讲清楚，并且花时较多，而张老师设计运用多媒体课件进行演示，把圆等分成4份、8份、1