初中数学-七年级数学教案平行线的性质教学设计方案二一

初中数学-七年级数学教案平行线的性质教学设计方案(二) 平行线的性质 教学设计方案(二)一、教学 目标 1．理解平行线的性质与平行线的判定是相反的问题，掌握平行线的性质． 2．