《烟台的海》优秀教学设计篇一

《烟台的海》优秀教学设计篇一人教版《烟台的海》优秀教学设计 　　《烟台的海》优秀教学设计篇一 　　教学过程： 　　一、导入新课，导读第一自然段，了解烟台所处的特殊的地理位置，整体感知：