精编印记思品课堂教学有效评价探究

“印记思品”课堂教学有效评价探究一、评价理念：毫不动摇地坚持“以学生为本” “印记思品”课堂评价归根结底是为谁服务的？这是“印记思品”课堂评价最核心的问题，因为我们的评价最终为谁服务问题，决定着