苏教版六年级数学圆柱的体积课堂

苏教版六年级数学——《圆柱的体积》课堂 师：请同学们回忆，圆的面积公式是怎样推导出来的？ 生1：将圆分成好多等份，拼成一个近似的长方形 生2：分成若干等份，分得的越多越接近于长方