小班优秀科学教案《水宝宝搬家》及教学反思（小编整理）[修改版]

第一篇：小班优秀科学教案《水宝宝搬家》及教学反思小班优秀科学教案《水宝宝搬家》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿探索用不同的方法帮水搬家，感知水会流动的特征，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦

第一篇：小班优秀科学教案《水宝宝搬家》及教学反思 小班优秀科学教案《水宝宝搬家》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿探索用不同的 方法帮水搬家，感知水会流动的特征，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园小班优秀科学 《水宝宝搬家》含反思教案吧。 活动目标 1. 感知水会流动的特征。 2. 探索用不同的方法帮水搬家。 3. 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4. 培养幼儿对水的好奇心，乐于大胆探究和实验。 活动准备 2 大水盆、水桶各个，杯子、空矿泉水瓶、海绵、塑料注射器、塑料袋、抹布、自制小水车等。 活动重难点 让幼儿了解水的特性，探索水的多种玩法 引导幼儿注意，不要将水洒在自己身上。 活动过程 1. 提供材料，让幼儿玩水。 (1) 请幼儿结合生活经验说一说，可以用哪些方法和工具玩水。 (2) 让幼儿观察提供的各种材料，说出其名称。 (3) 引导幼儿尝试用各种工具与水宝宝做游戏，感知水会流动。