两个铁球同时着地教学设计_4

《两个铁球同时着地》教学设计 【教材分析】 《语文课程标准》在"课程的基本理念'中指出："学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的