组成原理课程设计(16位全加器电路的设计与实现)

16位全加器电路的设计与实现学生姓名：杨传福  指导老师：王新摘要  本课程设计主要利用门电路完成一个16位的全加器电路的设计与实现。本设计采用逐步求解的方法，即先设计一位全加器，再利用一位全加器设计