战略管理-Pudasq小学数学生活化与数学化结合策略初探议案 精品

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。小学数学生活化与数学化结合策略初探《数学课程标准》中明确指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活