教案人教版语文2020—2020学年七年级上册《第23课 散步》生本课堂导学案
教案人教版语文2020—2020学年七年级上册《第23课 散步》生本课堂导学案23 散步学习目的:1.整体感悟课文内容,通过比拟阅读提高审美情趣。2.抓住关键语句,理解课文主旨。3.培养尊老爱幼、珍爱
教案人教版语文2020—2020学年七年级 上册《第23课 散步》生本课堂导学案 23 散步 学习目的: 1.整体感悟课文内容,通过比拟阅读提高审美情趣。 2.抓住关键语句,理解课文主旨。 3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 学习过程 前置作业 1.生字词。请将你认为陌生的字词写在下面,与同组同学交流。 2.课文写了哪几个人物?主人公是谁? 3.在散步过程中发生了什么事?请你用本人的语言概括。 课堂探究 1、精读课文,想一想在散步过程中“分歧”是怎么样处理的? 2、同学们以小组为单位进展分析,假设遇到有深度或理解不透的 地点大胆提出来,共同讨论学习。 [提示质疑]a.母亲为什么偏偏要走大路? b.“我”为什么感到责任的严重? 3、展开想像,体验感受一下,假设你是文中的 “我”,毫不犹豫 地依从了儿子走小路,那么,母亲会怎么样想?

