中班科学优秀教案：玩冰

中班科学优秀教案：玩冰设计意图：在以往的科学教育中，较多重视的是知识的传授，而对幼儿情感、态度及动手能力的培养则重视不够。 《玩冰》的设计就是想尝试通过孩子的多种感官参与活动，让孩子从中发现知识，学习