教师在学生心理环境构成中所处的地位及影响

教师在学生心理环境构成中所处的地位及影响张丽珊（天津市耀华中学 天津市和平区南京路106号 邮编：）摘要以天津市某重点中学476名高一年级九个班新生为研究对象，以自由描述的方式，在十分宽松环境中描