六年级圆锥的认识教学反思

六年级圆锥的认识教学反思 　　在我们的教学中要注意教材编排的特点，深入钻研教材，充分挖掘数学知识与学生已有经历的联系，就能化复杂为简单，化抽象为详细，让学生体验学习数学的成功与快乐。今天，为大家带来了