改进小学阅读教学提高学生阅读能力

改进小学阅读教学 提高学生阅读能力贵州省桐梓县娄山关镇中心学校 周廷华阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感情和思