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游戏目的:熟练掌握名词与形容词的关系。 游戏方法与过程: (1)准备若干卡片,每张上写一形容词。 (2)学生一人摸取卡片一张,然后根据卡片中的词,说出该形容词可修饰的若干名词,加:形容词sweet,他

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