浅谈小学低年级绘本阅读的创新方式和影响策略
浅谈小学低年级绘本阅读的创新方式和影响策略 “什么是好的童书?就是让人在读到第一句、看到第一幅的时候,立刻苏醒了童心;空空朗朗,一无所知;只有期待,只有好奇。新鲜、活泼、灵醒、安详。心境干净美
浅谈小学低年级绘本阅读的创新方式和影响策略