加强特殊教育师资配备

加强特殊教育师资配备特殊教育主要是面向视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多 重残疾以及神经发育障碍（含注意缺陷多动障碍、特定学习障碍等）、 情绪行为障碍等有特殊需要的儿童青少年（以下简称特需儿童或特