河南省郑州市第四中学九年级体育《“篮球——行进间运球急停急起”》教案人教版

“篮球——行进间运球急停急起”教学课堂设计通过本节课的教、学、练，使学生积极参与运动，激发学生的体育运动兴趣，建立正确的认知。通过学习和练习让85﹪以上的学生掌握急停急起的正确方法，并且培养学生运动兴