【教育资料】小学五年级语文《口语交际·习作三》教学设计三

【教育资料】小学五年级语文《口语交际·习作三》教学设计三①提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力。②运用本单元学习的说明方法，学习写一篇说明性文章。课前准备每人准备一两件小商品，可以是吃的、玩的、用