小学一年级数学有几瓶牛奶教案

小学一年级数学有几瓶牛奶教案　详细介绍：有几瓶牛奶教学目标1．通过实际生活情境的创设，使学生学会9＋？的进位加法．2．使学生初步体会计算方法的多样化，并能解决生活中的实际问题．3．培养学生小组合作的

小学一年级数学有几瓶牛奶教案 详细介绍：有几瓶牛奶 教学目标 1．通过实际生活情境的创设，使学生学会9＋？的进位加法． 2．使学生初步体会计算方法的多样化，并能解决生活中的 实际问题． 3．培养学生小组合作的意识和能力． 教学重点 使学生掌握9＋？的进位加法 教学难点 使学生在活动中理解凑十法的意义 教学用具 计算机、课件、小棒 教学过程 一、创设情境，引入课题 〔一〕创设情境 1．教师谈话 秋天来了，各种水果都成熟了，小动物们到果园里摘苹果．快 看，它们回来了！ 出示图片：摘苹果 2．教师提问 〔1〕你能说说你看到了什么吗？ 第1页