《古诗两首(山行、枫桥夜泊)》教案设计

3 古诗两首教学要求：1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.学会本课8个生字，理解由生字组成的词语，能说出诗中“坐”和“泊”的意思。3.体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教学重点：通过朗