负负得正 教材比较

初中数学教材中“负负得正”内容的比较研究谢红英新疆石河子第五中学摘要：从内容的呈现方式和数学认知水平两个维度，对我国8个、新加坡2个、美国加州2个、德国1个共13个不同版本的初中数学教材中的“负负得正