精选对初中数学优质教学的探析问题分析论文
对初中数学优质教学的探析问题分析论文所谓优质教学,即高质、高效、高水平、高境界的教学,优质教学必然是有效教学,它坚持三维目标整合的整体发展观,秉承注重思维过程、生活经验、开放建构和整体联系的知识观,倡