对初中英语教师课堂有效提问行为的探讨

对初中英语教师课堂有效提问行为的探讨【摘 要】提问行为是课堂教学的重要组成部分，是教师输入信息、传递信息，与学生共享信息，达到师生双边交流的重要渠道。本文基于笔者多年的教学经验和总结，对初中英语课堂