多民族的大家庭教学设计(竹园中学张颖琰）

《多民族的大家庭》（一）教学设计竹园镇竹园镇竹园中学 张颖琰【学情分析】年龄特点上：八年级学生好动、好奇、好表现。知识障碍上：学生对少数民族知识了解较少，民族观念不强。动机和兴趣