中职 做中学 学中做-Flash CS6案例教程模块04教案(第4课时)电子教案 高教版

模块04高级动画类型的制作（第4课时）教学实践过程教学内容教学环节 教学时间 分配教师活动学生活动教学设计意图项目任务 4-4 文本动画分析任务5分钟在Flash中制作出图文 并茂的动画，一定离不开文

044 模块高级动画类型的制作（第课时） 教学实践过程 教学环节 教学时间 学生活动 教学内容 教学设计意图 教师活动 分配 学生跟随教师 体会文本动画的 在Flash中制作出图文 的引导，思考、 特点，激发学生 并茂的动画，一定离不开文 字。 回答教师提出 的学习兴趣。 的问题。 “文本工具”给我们提供 了强 分析任务 5分钟 大的功能，通过结合逐 帧、补 间和遮罩等动画形式， 可以制 作出漂亮的文本动画 效果。 让学生掌握文本 教师逐一讲解本任务内容。 学生认真听讲、 动画的制作流 程、 1、文本的输入以及文本属性 认真观看教师 特点以及技 巧。 的演示操作。 设置 项目任务 学生记录老师 4-4 文本动 新知识的讲 2、文本工具和遮罩层一一百 画 所讲的知识。 授 叶窗文字 20分钟 3.形状补间一一隐形文字动 画 4、月呼的应用一一分散式文 字动画 学生边做边学， 组织学生尝试着进行操作。 学生亲自操作 在做中学，学中 教师讲解学生存在的共性问 初次体验， 讨论 做，培养学生自 题。 自主探究， 学生认真听教 主学习的能力。 教师引导 教师巡视，随时解决学生可能 师针对共性问 10分钟 出现的各种问题。指导学生操 题的讲解。 作，加强个别辅导。 通过实际操作。 教师给学生提供图片素材及 学生利用教师 动手做 来强化知识点的 完成作品后的效果图，让学生 提供的素材及 （百叶 自主练习 10分钟 学习。 动手练习 最终效果图一 窗文 步步认真练习。 字） 可从以下几方面进行评价： 教学效果 1 .学生课堂学习气氛是否活跃，课堂秩序是否井然。 评价 2 .学生分为几个小组，各小组完成作品的点评。