七年级地理上册 1.1 我们身边的地理（第1课时）导学案（无答案）（新版）湘教版

《我们怎样学地理》【学习目标】 1．能在地图上辨别方向，运用比例尺量算距离，了解图例与注记的含义。2．学会根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法

《我们怎样学地理》 【学习目标】 1．能在地图上辨别方向，运用比例尺量算距离，了解图例与注记的含义。 2．学会根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学习过程 【】 自主学习 阅读教材内容，完成下列问题： 一、学会使用地图 地图 ：把地球表面某一区域的景物，按照一定比例，并用画在平面的相 应位置上，注上必要的就成为一幅地图。 方向 （1）： 1．地图上有、、、四个基本方向（括号内填字母），并由此延 伸出、、、四个方向。 2．判断方向的方法包括、、 。 a.一般定向法用“”判断方向 b.指向标永远指向方向 比例尺 （2）： 1．概念：距离与距离之比。 2．公式：比例尺=（会计算） 3．表示方式：数字式、文字式、线段式（会表示，会相互转化）。 ：1/2000000 ：图上1厘米代表实地距离1千米 ： 4．比例尺大小：比例尺用分数表示，分母愈大，比例尺愈；分母愈小，比例尺 愈（要会比较）。例如：比较1/1000000与1/100000的大小。 5．比例尺大小、内容、范围的关系（理解掌握） 图幅相同的两幅图，比例尺越大的，内容越，范围越；反之，比例尺 1