人教版四年级数学下册第四单元小数的性质教案小学学案

名师精编 优秀教案课题：小数的性质教学内容： 教科书 58~59 页的例 1、2、3教学目标： 利用迁移规律， 让学生从形象思维逐步过渡到抽象思维， 通过直观推理、自主探究、合作交流让学生理解和掌