“认识更大的数”单元教学反思_1

“认识更大的数”单元教学反思　　“认识更大的数”单元教学反思本单元是在第一学段学生认识万以内数的基础上，认识更大的数——亿以内的数。教材安排了四个情境活动：数一数（亿以内数的认识），人口普查（亿以内