一个人怎样有话语权_如何维护学生的话语权与读悟权

一个人怎样有话语权_如何维护学生的话语权与读悟权 　　 现代教学对传统施教的突破之一就是强调教学双方的互动，互动就意味着双方在平等的前提下，充分享受自己的读悟权与话语权，从而通过对信息的频繁