长春版《青蛙给星星打电话》教学反思

长春版《青蛙给星星打电话》教学反思《语文课程标准》阶段目标中指出：要让同学有主动识字的愿望, 喜爱识字，识字是阅读与写作的基础，是一、二班级的教学重点。 在本节课的教学中，主要体现以下几个特点：我将识