2019年政教处个人总结
2019年政教处个人总结 以下是为大家的2019年政教处个人总结的文章,希望大家能够喜欢! 岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工
2019年政教处个人总结 以下是为大家的2019年政教处个人总结的文章,希望大家能够喜 欢! 岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正 确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下, 在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过 2019学年度第二学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不 易,但更预示着美好的前景和希望。 一、坚持工作学习两不误,努力增进管理能力和水平 工作是为了今天,学习是为了明天,本学期尽管班级数由去年的 44个班级增至48个班级,学生数增至2500人,再攀新高,政教处人 手紧、课务重,但我们依然坚持在做好本职工作的基础上,抽出时 间,利用处室例会,班主任例会的时间组织学习、加强研讨,增强工 作后劲,努力建构学习型处室和学习型集体。 通过组织学习《*中央、 ___关于进一步加强和改进未成年思想道 德建设的若干意见》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性 和紧迫性地认识,增强了工作责任心和使命感;通过学习《中学班主 任工作暂时规定》和《班主任工作操作规程》,使大家认识到班主任 角色在班级教育中的突出地位,进一步明确工作任务和工作职责,熟 悉班主任工作的原则和方法,提高理论指导工作的科学性和工作的可 预见性;通过学习相关的德育理论文章,充实更新原子有的德育思 想,做到理念与时俱进,方法时创时新,更加贴近时代脉膊,贴近学 生实际,系列学习收效明显。

