培养低年级学生说话写话能力研究报告

培养低年级学生说话写话能力研 究 报 告课题背景多年教高年级语文，发现学生写作文难。很多学生看着作文题目无话可写。大多数学生的作文形式化，内容空洞，缺乏生活气息。他们的作文用词简单，语言贫