2024年六年级上册第1单元《圆和扇形》（图形设计）教学建议

2024年六年级上册第1单元《圆和扇形》（图形设计）教学建议教学目标1．经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程。2．能利用工具设计简单的图案，能清楚地说明图案设计的过程。3．积极参与设计图案活动，

2024年六年级上册第1单元《圆和扇形》（图形设计）教学建议 教学目标 1．经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程。 2．能利用工具设计简单的图案，能清楚地说明图案设计的过程。 3．积极参与设计图案活动，获得成功的体验，感受图案的美。 教学建议 欣赏图案 ◆ 1．让学生观察四个图案，分别说一说每个图案像什么，有什么特点。如图案（2），四 个白色的半圆构成的图案像风车，这个图案是把一个大圆平均分成4份，每一份用大圆的半 径作直径，画出半个圆。 2．讨论：这几个图案可以怎样画出来？鼓励学生选择图案，大胆说出图案的画法。 模仿画图 ◆ 1．教师说明：用圆规和直尺等工具就能设计出这种图案。然后，按照例2的四个步骤 示范，画出图案（1）。