劳动教育《纸编彩蝶》教学设计

纸编彩蝶一、教学目的：1、学会用彩色纸条按规律编织图案的一般方法，并掌握纸编彩 图。2、培养学生认真细致的劳动态度及相应的审美能力。二、教学重点、难点：1、重点：细心地把编织线从上到下依次切开。2、难

纸编彩蝶 一、教学目的： 、学会用彩色纸条按规律编织图案的一般方法，并掌握纸编彩 图。 1 、培养学生认真细致的劳动态度及相应的审美能力。 2 二、教学重点、难点： 、重点：细心地把编织线从上到下依次切开。 1 、难点：编时，露出纸条的颜色与底条色点上的颜色相同。 2 三、教学准备： 教师准备：纸编彩蝶图及其他纸编图案。 学生准备：彩色纸条、一幅图案。 四、教学模式：〃四步创造〃教学模式 五、教学过程： （一）激趣导入目标 、同学们，如果让你们完成一幅图画，你会用哪些方法呢？ 1 、今天，老师教你们一种新的作图方法，那就是用彩色纸条编 图画。 2 （出示已完成的纸编图案）。这种画独具一格，别有情趣，你们 一定会喜 欢，想学吗？ 、板书：纸编彩蝶 3 （二）示范授知，指导方法 、录相演示纸编彩蝶的制作进程。 1 、学生观看后，说说你看慢了哪一步骤。还有哪一步没懂？ 2