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幼儿园学前教育如何指导幼儿的《泥塑 .docnbsp;- 活动》（重点资料） (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({}); 如何指导幼儿的《泥塑活动》 泥塑活动是指通过双手将泥塑造成立体形态的物体形象的一 种活动，是幼儿最常见的立体手工造型活动。泥塑活动的目的在 于锻炼幼儿手指肌肉动作的灵活性，发展幼儿手眼协调能力，培 养幼儿空间知觉能力。泥塑的材料和工具主要有黏土、橡皮泥、 面团、泥工板、竹刀以及其他一些辅助材料。教师指导幼儿学习 泥塑可大致分为以下几个步骤。 一、通过与黏土等泥工材料的接触，了解泥工材料的特性 如通过与泥的手部接触，了解泥柔软、可以黏结或任意变形的 性质；知道泥工板是放泥和塑造形象时使用的；小竹刀是用来把 作品修整得光滑平整的。 二、引导幼儿学习泥工塑造的基本技法以及一些基本形体的制