学语文课程标准

学语文课程标准，谈学生阅读整本书 《语文课程标准》在“阶段目的"第二学段（3－4年级）部分这样表述：诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感,领悟内容。背诵优秀诗文50篇（段）。养成读书看报的习惯，收藏