鸡兔同笼教学设计和说课

《鸡兔同笼》教学设计教学内容：新人教版四年级下103页及相关练习。教学目标：1.掌握运用列表法、假设法解决“鸡兔同笼”问题。2.经历自主探究解决问题的过程，培养逻辑推理能力。3.了解我国古代数学文化，